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近日，一种类似于QQ的教育即时通讯软件引起多方关注，并在使用者和社会人士中间引发不同看法。这种名叫“方达即使通”的软件把信息沟通、资源共享以及短信系统整合起来，面向教育界组成一个巨大的纯净网络。
杜绝网络对中学生的危害
与社会上流行的即时通讯软件如QQ、MSN等相比，“方达即时通”最大的特点就是实名制和相对封闭的内部沟通机制。“方达即时通”设计的软件界面分为校长、班主任(教师)、学生以及家长四个层面，每个层面内部都是实名沟通机制，并且拒绝非注册用户的加入，而方达即时通的号码注册权只会开放给教育用户。
在北京某重点中学，记者看到几名学生正在使用“方达即时通”和其它学校的网友聊得兴奋异常，就问他们“喜欢不喜欢这种沟通方式”？得到的回答是“非常喜欢，因为可以知道对方是谁，而且大家都是学生，很有安全感”。在场的班主任也向记者表示：有了“方达即时通”后，他对于学生上网聊天放心多了，而且和家长们的交流也变得经常起来，最近的家长会也用“方达即时通”举行，结果气氛异常的好。
教育资源的革命性整合
“方达即时通”是北京美方达科技有限公司历时三年时间开发的独立知识产权软件，也是中国第一个面向教育界用户推出的专业即时通讯软件。通过“方达即时通”全国的教师们可以在一起交流业务、共享资源以及交易课件，在这个层面上“方达即时通”的出现等于是中国教育资源的一次革命性整合，不同学校不同区域的教育资源可以流通互补，从而达到教育资源的全国性平衡。也正是因为这个原因，“方达即时通”被列入“十一五”课题研究平台。
“方达即时通”还整合了全网短信系统，令它在即时通讯应用方面跨上一个新台阶。例如校长通过“方达即时通”可以给全校的教职员工发布通知，不在线的则会自动通过短信系统即时通知；家长们也可以通过手机利用“方达即时通”短信平台和学校保持更及时的交流。与“方达即时通”共同推出的还有中国联合教育网()，它将会以更权威的教育资讯、更丰厚的教育资源以及更专业的教育特色成为中国教育网络的第一门户。
该不该收费引起多方争议
在采访中记者了解到， “方达即时通”采用了集团推广的方式，也就是每个校长号下面带有全校的班主任(教师)号，每个班主任号下面带有全班的学生号，每个学生号码自动生成一个家长号，每个家长号码会按月收取一定的费用。对于“方达即时通”这种专业的教育及时沟通软件该不该收费的问题，学生、家长、教师和社会人士反映并不一致，但多数人认为这种软件收费是早晚的事，因为“天下没有免费的午餐，何况它确实方便家长和学校沟通并节约了宝贵的时间”。
记者注意到作为“方达即时通”用户网络中的唯一缴费者家长大都对“收费”持赞同态度，理由是“有了这种软件后可以方便及时地与校长、班主任、教师保持经常沟通，可以更好的了解学生在学校的学习情况”，一位家长更是直截了当的对记者说：“不收费人家干嘛费力开发这个软件啊？把软件做好了收点钱我们并不在乎。”而一位不愿意透露姓名的大学教授则对收费有自己的看法，认为“在没有把资源网络完善以前，贸然采用收费推广的方式只怕会遇到很多阻力”。
北京美方达科技发展有限公司总经理刘德民告诉记者，“方达即时通”基于新型教育理念进行设计，综合了计算机网络通讯与手机短信技术，充分利用网络时代优势，实现教育信息与资源的组织、管理、交流和多媒体传输，其最终设计目标是将各种拥有知识和技能的人力与教育资源组织到一起，为学习者提供全方位的交流环境。
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