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北京师范大学教育政策与法律研究所劳凯声教授近期主持完成的课题“网络文化对学校德育的影响及对策研究”，对北京市6个城区53所不同类型中学的3000名初、高中学生上网状况进行了调查。这项调查显示，在北京城区，已有76.7%的学生家庭购置了电脑，其中家中联网计算机占到69.2%，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电，许多家庭将电脑作为一项重要的、不可缺少的教育投资和学习、办公设备。但是，中学生家长中仅有12.7%经常上网，46.9%的家长不会上网。有些家长把电脑搬回了家，自己却对电脑一窍不通，没有能力指导和监督孩子的上网情况，全凭孩子自主学习和操作。
在上网地点的选择上，家庭上网也占多数。据调查，59.7%的学生在家上网，14.1%的学生选择在网吧上网，而只有3.6%的学生在学校上网。父母的学历越低，学生在网吧上网的比例越大；父母学历越高，学生在家上网的比例越大。有48%的中学生反映网吧“任何人都可以进”，其中只有14.4%的学生反映其所光顾的网吧对顾客浏览的内容进行限制。
调查还表明，在中学生中有80.4%的学生上过网，少数学生出现沉溺网络的现象，有1.2%的学生每周上网时间超过了28小时，平均一天超过4小时。
中学生喜欢上什么样的网站？调查表明，青少年学生最喜欢上娱乐时尚网站和交友聊天的网站(分别占62.1%和42.1%)，以下依次为新闻报刊类网站(28.8%)、教育学习类网站(27.1%)、占卜星座类网站(23.8%)、文学社会类网站(23.8%)、电子购物类网站(10.1%)、其他网站(9.5%)、性爱色情类网站(4.5%)。此外，22%的被调查学生浏览过色情网站，19.6%的中学生在别人的诱惑下，上网聊过男女两性话题，这说明相当一部分学生受到网上色情的诱惑。登录色情网站或浏览黄色内容的主要原因是，8%的学生因色情网站泛滥，一不小心就点击进去了；5.6%是出于好奇；为了满足欲望的比例为2.3%；为了获取有关性知识的比例为1.8%。
调查还显示，有14.3%的学生曾在网上玩过具有暴力倾向的电脑游戏和网络游戏。
通过对中学生家长上网情况的调查分析，北京师范大学教授劳凯声认为，互联网的影响是双向的，在给人们带来便利的同时，也会产生负面影响。重视并减少其负面影响是我们的责任。
上世纪90年代初，电视的大发展曾引起许多父母的忧虑。那时也有很多人士提出，有必要做一种限制，而事实证明，限制是难以实现的，我们惟一能做的是提供好的电视节目给孩子。和电视一样，网络我们也限制不了，而我们能做的是引导孩子，使网上的内容有利于孩子们的发展。现在的问题是，当很多孩子已经穿梭于网上的时候，学校和家庭还不知道如何面对新的变化了的情况。
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