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校园网的应用，使我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化，提高了教学效益。本文就已建成的校园局域网，谈谈如何充分利用学校网络的现有资源。
校园网主页资源
学校的主页，要以内容吸引人，充分展示校园网的风采。应围绕教育这根主线，在网上体现校园文化。校园网的主页设计可考虑以下几个模块：学校介绍、各组室风采、共享信息、网络教材、网络BBS、个人主页、其他服务等。
要让学校的主页吸引人，学校应提倡无纸化办公。学校的通知、工作安排、校园新闻及文件精神等信息应及时在网上发布，这点很重要，它可让每一位老师时时关心校园网上的信息，每天上班第一件事：打开计算机，走进校园网。当然，更重要的是让校园网的内容吸引人，让师生们愿意主动接近。
1、学校介绍模块 介绍学校发展概况、学校专业设置与特色，展示学校图片资料。
2、各组室风采模块 由学校各办公室、教研组及学校社团组织，设计制作自己的主页，将各组室的风采展现在网上。突出各组的创新意识与审美意识，将主页设计得精彩纷呈，春意盎然。并不断补充、更新、完善，不时让人获得意外的惊喜。
3、共享信息模块 集成办公教学系统。突出教工管理、学生管理与班级管理。可公布教工所在部门的个人资料，如各任课教师的任课表、各周工作安排表、校工会小组名单、各班学生的资料信息等，支持信息检索。建成电子书库提供优秀的文学作品、科技作品，提供各种各类的文字、声音、动画、图片等素材，支持教师利用网络上的资源进行备课，并制作适合不同学科的教案。我们还将图书馆的检索系统放在此模块，学校图书馆系统将书目信息做成ASP接口，挂在此模块中，图书馆里所有的书目在网上可查，师生可以在网上通过检索书目，发E－mail给图书馆，实现网上借书。
4、网络教材模块 将各种计算机办公软件教材，包括Word 97、WPS 97、主页制作教材等等，放在网上供师生学习。也可由教师将软件使用经验与技巧写成文章后发布在网上。
5、网络BBS模块 安装电子公告牌，供师生发布信息用。如我们开设了“职教论坛”，将当前职教战线的热点问题上网讨论，我校近期由校长室发起，进行了“素质教育与学生‘减负’”大讨论，师生们纷纷将自己的看法与建议发表在网上，促进了教育教学的研究探讨与交流。另外还安装了聊天室软件，供师生即时交流。还可开设网络会议室，在网上开会。
6、个人主页模块 链接师生的个人主页，展示教师和学生的主页风采，教师主页中的多媒体课件可供下载便于互相交流。
7、站点服务模块 提供FTP文件上传服务、提供E－mail电子邮件服务及其他一些技术服务。
软硬件资源共享
1、打印机共享 在学校中不可能每个教师的计算机都配备打印机，但是利用校园网，设置网络打印机可使每位教师像使用本地打印机一样方便。设置方法如下：
(1)让连接打印机的计算机允许别人使用打印机：在“网上邻居”处单击右键，选“属性”菜单，在“网络”的“配置”标签选择“文件和打印共享”，并且把“允许其他计算机使用我的打印机”设置为允许，然后打开“我的电脑”的“打印机”文件夹，选择需要共享的打印机，按鼠标右键打开快捷菜单，选“共享…”菜单，并“共享为”单选项，并设置好打印机共享名，如果需要根据密码才能共享你的打印机，你还可以进行口令的设置。
(2)在其他计算机上进行设置操作如下：选择“我的电脑”中的“打印机”，双击“添加打印机”，根据向导再选择“网络打印机” ，通过“浏览”选择“网上邻居”已设置为共享的打印机即可。网络打印机和本地打印机不同在于其打印机图标下多了一条电缆。
2、文件共享 整个硬盘或光盘上的文件可以共享，硬盘和光盘中的某个文件夹也可共享。方法是：先在“网络”的“配置”标签选择“文件和打印共享”，并且把“允许其他用户访问我的文件”设置为允许。然后在你要让其他用户共享的硬盘或光盘或文件夹处单击右键，选择“共享…”菜单，在“共享”标签中选“共享为”，“访问类型”中选“只读”、“完全”或“根据密码访问”。网上其他用户即可通过“网上邻居”访问你的硬盘或光盘中的文件了。
由于条件的限制(主要是经费的限制)，上因特网的专线还没有连接到校，我们现在利用一台计算机通过Modem拨号上网，安装代理服务器软件，如Wingate，让校园网上的用户都能共享因特网，领略世界风采。
校园网重在应用，校园的建设应围绕为教育教学服务这根主线。网上学校是教育发展的一大趋势，相信在不久的将来，校园网将连接到高速主干网中心点，与中国教育网和科研网及国际互联网相联，学校与其他的教学科研单位可更好地联系，更好地实现教学科研信息资源的共享。
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