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在教初中二年级语文课本中的《看云识天气》这篇课文时，我将这篇课文做成了多媒体幻灯片的形式来进行教学，收到了非常好的效果。这里将其制作过程介绍给大家。
一、幻灯片制作
我采用Office 97下的幻灯片制作软件“PowerPoint”，共制作了九张幻灯片，首尾两张是关于教学过程的说明和对课文的分析，第二张到第八张为教师朗读这篇课文的内容，播放时间为15分钟。
第一步：首先打开幻灯片制作软件“PowerPoint”，选取“空演示文稿”，打开一个空白版式(或单击“新建”命令，选取“常用演示文稿”，打开一个空白版式)，然后单击“文件”命令，选择“另存为……”，输入文件名“看云识天气”。
第二步：单击“插入”命令，选择“图片”命令中的“来自文件”选项，然后在对话框中选择合适的云景图片(这些图片很容易获得，在计算机中有不少关于这方面的资料)。选择“插入”命令，这样就在第一张幻灯片上插入一张精美的云景图片，然后调整该图片的大小、位置使其与页面大小相符。
第三步：输入第一张幻灯片的文字内容(可以是关于这篇课文的说明和对课文的分析)。方法是：单击“插入”命令，选择“插入文本框”选项中的“插入横排文本框”命令。为了增强效果，在文字输入到一半左右时，采用第二步的方法又插入一张云景图片，然后再输入另一半文字。输完以后，对文字的颜色进行设置，以便在播放时消除视觉疲劳。
第四步：在当前的页面上单击鼠标右键，选择“自定义动画……”，在打开的提示框中单击“时间”选项，选择列表中的“图片框1”，然后选择右边的“播放动画”选项，并选择“在前一事件后”，设置为“0秒”(根据具体情况确定合适的时间)。接下来选择“效果”选项，在效果选项中任选一种，但声音最好选择默认值――“无声音”。其他选项保持默认值。用同样的方法对“时间”选项列表中的所有对象进行设置。须注意的是在对“文本”进行设置时，引入文本的方式最好选择“按字”或“按字母”选项。
至此第一张幻灯片已经制作完毕。接下来开始制作第二张幻灯片。
第五步：首先单击工具栏上的“新幻灯片”图标(或按Ctrl＋M)，或选择“插入”命令中的“新幻灯片”选项，然后选择一个空白版式，单击“确定”按钮，开始新建第二张幻灯片。
然后按照前五步的操作方法，完成后面八张幻灯片的制作。
第六步：录制旁白。首先，单击菜单栏上的“幻灯片放映”，从中选择“录制旁白……”选项。(你的计算机该不会没有声卡、没有话筒吧!)然后，拿着话筒，照着屏幕上的文字内容，读完即可，读完后应立即按鼠标左键，选择“确定”。当然这种方法要求一气呵成，有一定的难度。大家可以在录制旁白前，单击“幻灯片放映”，选择“设置放映方式”选项，从中选择某一张幻灯片，进行单张录音，就容易得多了。另外在录制旁白的时候，如果能配以优美的背景音乐，效果会更佳。
为了能够实现这九张幻灯片的自动播放，最后的工作就是设置自动换片时间。
第七步：单击菜单栏上的“幻灯片放映”，选择“幻灯片切换”命令，在“换页方式”设置选项中，选择“单击鼠标换页”，再单击“全部应用”。然后，再单击菜单栏上的“幻灯片放映”，选择“设置放映方式……”，将“幻灯片”设置为“全部”。接下来再一次单击菜单栏上的“幻灯片放映”，选择“排练计时”命令，将全部幻灯片进行一次计时播放，在播放的过程中，一张幻灯片放完后，可不要忘了单击鼠标左键，切换到下一张幻灯片哟!
至此，整个制作过程已经完成了。朋友!你该不会忘记存盘吧?
二、效果评价
我制作的这些多媒体教学幻灯片，通过在几个班级的试播，教师和学生都反映这节多媒体教学课的效果的确非同一般，不仅使学生获得了最佳的学习效果，而且对计算机的应用有了更进一步的认识。
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